Curso de Tecnologia Espacial na Educação

Realização: XVIII Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto

Organização: Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE)

Apoio: Prefeitura de Santos, Polo Municipal de Apoio Presencial da Universidade Aberta do Brasil - Polo Santos e Agencia Espacial Brasileira (AEB)

Local: Auditório da Seduc Santos

Instrutores: Elisabete Caria Moraes (Pesquisadora do INPE), Suely Franco Siqueira Lima (Pós-doutoranda da USP), Bruno Silva Oliveira (Doutorando do INPE) e Guilherme Augusto Verola Mataveli (Doutorando da USP)

É essencial popularizar e difundir a tecnologia espacial e o sensoriamento remoto para a sociedade e, em especial, para os jovens estudantes que necessitam compreender as novas tecnologias, se manter atualizados e competitivos frente as inovaçoes tecnológicas do mercado de trabalho, que exige cada vez mais indivíduos bem preparados e com atitudes voltadas a qualidade ambiental, capazes de promover o desenvolvimento sustentável do país.

Objetivo: Disseminar a tecnologia espacial para os professores dos ensinos básicos e estudantes de licenciatura visando seu uso como conteúdo e recurso didático na educação.

Público: Educadores do ensino básico e alunos dos cursos de licenciaturas das diversas áreas do conhecimento.

Período: 01 e 02 de junho de 2017.

O curso será ministrado no período de 8 às 17:30 horas com carga horária de 17 horas (sendo 1:30min para o almoço). A inscrição no curso é feita mediante o preenchimento do Formulário de Inscrição. A vaga estará garantida somente após a resposta encaminhada por e-mail pelo Polo UAB Santos.

Vagas: 120

Local: Auditório da Seduc, Santos - Praça dos Andradas, 25 – Centro – Santos (ao lado da Rodoviária)

Inscrição: A candidatura à inscrição também poderá ser realizada através da página http://www.portal.santos.sp.gov.br/seduc/page.php?390.

Ementa do curso:

1. Fundamentos de sensoriamento remoto
   1. 1.1 - O que é o sensoriamento remoto
   2. 1.2 - Natureza da radiação eletromagnética
   3. 1.3 - Atenuação atmosférica
   4. 1.4 - Comportamento espectral de alvos


2. Satélites e sistemas sensores
   1. 2.1 - Histórico
   2. 2.2 - Sensores e satélites
   3. 2.3 - Composiçoes coloridas
   4. 2.4 - Atividades Práticas


3. Aplicaçoes do sensoriamento remoto
   1. 3.1 - Sensoriamento remoto no estudo de fenômenos atmosféricos
   2. 3.2 - Sensoriamento remoto no estudo de ambientes terrestres
   3. 3.3 - Exemplos de projetos educacionais com uso de imagens de satélites


4. Interpretação de imagem
   1. 4.1 - Elementos de interpretação de imagem
   2. 4.2 - Escala
   3. 4.3 - Aula prática de interpretação


5. Aquisição de imagens de satélite (teórico ou prático*)
   1. 5.1 - Como e onde selecionar as imagens
   2. 5.2 - Noçoes de sistema de informação geográfica
   3. 5.3 - Atividade de elaboração de aula com uso de imagens

Organização/Apoio